Voor professionals: Het jonge kind

Leraren van jonge kinderen merken steeds vaker kinderen met moeilijk verstaanbaar gedrag op. Of dit gedrag daadwerkelijk is toegenomen óf dat het de beleving van leraren is, is niet duidelijk, blijk uit onderzoek van Kennisrotonde.

soort: Artikel
Rijm over kleuter zijn door Nicole Slot.

soort: Document

soort: Artikel
Deze handreiking geeft besturen van kinderopvangorganisaties en basisscholen handvatten om met elkaar AVG-conforme afspraken over informatieoverdracht te maken.

soort: Artikel
Niet zindelijk, geen moment kunnen stilzitten, angstig, totaal geen aandacht hebben voor wat dan ook. Schoolleiders uit alle delen van Nederland signaleren los van elkaar dat kleuters steeds minder vaak ‘klaar’ zijn voor de basisschool.

soort: Artikel
In dit boek ‘Help! Te veel kinderen vallen uit op school’ geeft Guy Stevens inzicht in de schoolrijpheid, de breinontwikkeling en het belang van het stimuleren van een goede motoriek.

Soort: Document

Soort: Document

Soort: Artikel

Onderwerp: overgang naar groep 3

Deze studie is onderdeel van een groter project bestaande uit drie studies, waarin we ons richten op de vraag: wat is een goed aanbod voor doelgroepkinderen van het onderwijsachterstandenbeleid in voorschoolse voorzieningen en het basisonderwijs? Het doel is om nieuwe inzichten te bieden in wat wel en niet werkzaam is in deze sleutelperiode in de ontwikkeling van jonge doelgroepkinderen.

Soort: Artikel

Onderwerp: overgang naar groep 3

De overgang van groep 2 naar 3 is voor sommige kinderen te groot. In groep 3 wordt gestart met het formele lezen en rekenen, terwijl ze daar nog niet aan toe zijn. Andere kinderen daarentegen zouden de stap al veel eerder kunnen maken. Hoe zorg je ervoor dat alle kinderen zich ononderbroken kunnen ontwikkelen?